Echos de milieu d'année

En ce milieu d'année scolaire 2016-17, les classes Cap Futur vivent la spécificité du projet chacune à sa façon.

Au niveau des classes de 7e, la 7MOC avance bien, tant sur le plan des résultats scolaires que des compétences sociales. Parmi les classes du régime préparatoire, c'est l'une de celles présentant la moyenne des modules réussis par trimestre la plus élevée. Parallèlement, l'effet bénéfique du coaching se fait sentir également au niveau du comportement où plusieurs élèves, réputés perturbateurs à l'école fondamentale, ne se font plus guère remarquer négativement. Pour ce qui est de la 7STC, elle se fait remarquer par une grande curiosité et ouverture d'esprit. Il s'agit cependant encore de canaliser cette énergie et, au mieux, d'assurer une retombée sur les notes scolaires. Dans l'ensemble, il reste de la marge pour les élèves de cette classe.

La grande satisfaction vient des élèves de 9e : les élèves de 9MOC évoluent bien et s'acheminent vers l'objectif réalisable pour chacun : accès à une classe de l'EST (9e pratique) pour environ la moitié d'entre eux, apprentissage au niveau CCP pour la plupart des autres, mise à niveau en classe IPDM pour quelques rares. Quant à la 9STC, elle fait l'unanimité : autant il a fallu se battre avec ces jeunes pendant les 2 premières années, autant il est agréable de récolter à présent les fruits de ce travail de longue haleine. Classe agréable, sérieuse, qui prend des initiatives à tous les niveaux, bref : un climat que les enseignants apprécient et qu'ils regretteront à la fin de l'année.

Parmi les initiatives récentes, citons la participation d'une équipe mixte d'élèves et d'enseignants Cap Futur au Relais pour la Vie les 1er et 2 avril. En amont, des actions à but caritatif (confectionner des cupcakes; organiser un tournoi de foot de la solidarité; faire du porte-à-porte) ont permis de récolter pas moins de 2000€ destinés à la Fondation Cancer!

Sur le plan culturel, les classes de 7e Cap Futur ont pris part au Printemps des Poètes en allant rencontrer le 31 mars 2017 les poètes Jean Portante et Ana Luisa Amaral à l'Abbaye Neimënster.

Prochains rendez-vous : participation d'équipes Cap Futur au Bike4Life et au marathon ING.

Le concept Cap Futur

Cap Futur repose sur un concept pédagogique inédit qui combine des cours traditionnels avec un engagement dans une association en dehors de l’école. Ce concept demande une grande motivation de la part des jeunes. En s’engageant dans une cause en laquelle ils croient vraiment, ils se donneront plus de mal et prendront plus facilement des responsabilités. En échange, ils bénéficieront d’un encadrement personnalisé et seront accompagnés par un membre du personnel enseignant du Lycée Technique, qui fera office de coach. Celui-ci les conseillera au quotidien et fera le lien entre leurs parents et les associations.

 

Soirées parents : 

Le contact avec les parents est un élément essentiel pour la réussite scolaire des jeunes. Conscients de l'importance capitale de cette collaboration, nous cherchons le contact régulier avec les parents.

Une très belle rencontre parents a eu lieu le 31 mars dernier avec les classes de 9e à la Villa Vauban : il y a été question de l'orientation des élèves, mais les parents ont aussi pu visiter le musée et admirer l'héritage de Jérôme Bosch. Les élèves du groupe "Percussion" de Sebastian Flach ont agrémenté la visite guidée d'une petite performance en live qui a ravi parents et enseignants. La soirée s'est terminée autour d'un verre de l'amitié offert par la Ville de Luxembourg.

Prochain rendez-vous :

le mercredi 5 juillet 2017, à la Kulturfabrik, grande soirée de clôture de l'année avec présentation des réalisations artistiques et culturelles des élèves, tous niveaux confondus.

 

Une école vivante

La nouveauté du projet Cap Futur est d'associer une ouverture sur le monde extérieur, en adhérant à une association, et des cours. La réussite d'un tel projet repose sur la motivation des jeunes. Grâce à leur engagement pour une cause en laquelle ils croiront, ils feront des efforts et prendront des responsabilités. 

Les jeunes bénéficieront d'un encadrement personnalisé et seront pris en charge par un membre de l'équipe pédagogique du lycée. Véritable coach, il les conseillera au quotidien et fera le lien entre leurs parents et les associations.

Les clés de Cap Futur

/ un encadrement stimulant

/ un enseignement basé sur l'action

/ des activités parascolaires

/ l'implication des parents dans les projets du lycée

/ un climat favorisant les échanges culturels et sociaux

/ la coopération du lycée avec les acteurs de la vie économique, culturelle et sociale du quartier ou de la ville

Une journée type

La journée sera rythmée et programmée pour que les jeunes puissent s’épanouir intellectuellement et humainement dans une alternance stimulante de cours et d’activités. 

Un accueil est prévu tous les matins à partir de 7h30.

Pour respecter le biorythme des jeunes, une courte séance de warm-up les préparera intellectuellement et physiquement pour leur journée. 

Tout au long de la journée, les activités et les cours se suivront jusqu’à 16h30, ponctués par des pauses (récréations, déjeuner) et des temps d’études. 

Les horaires normaux des cours pourront être adaptés en fonction de l'engagement associatif des jeunes. Il n'y aura pas de cours le vendredi après-midi.

HoraireLundiMardiMercrediJeudiVendredi
8:00-9:45 Cours Cours Cours Cours Act. sport
9:45-10:10 Récréation Récréation Récréation Récréation Récréation
10:10-11:55 Cours Cours Cours Cours Cours
12:00-12:50     Coaching   Etudes
12:55-14:40 Cours Cours Cours Cours libre
14:45-16:30 Act. cult. Et/Act pa Cours Et/Act pa libre

Conditions

Pour faire partie de Cap Futur, la première condition est de sortir de l’école fondamentale (avec une orientation ES ou EST ou Préparatoire) et de résider à l'intérieur ou hors de la zone de recrutement du LTE. 

La seconde condition est d'adhérer au concept du projet c'est-à-dire avoir une réelle envie de s’investir au niveau scolaire et associatif. Seuls les élèves ouverts et désireux de progresser pourront être acceptés au sein du projet Cap Futur.

Inscriptions

Cap Futur ne pourra accueillir qu'un nombre limité d'élèves par année d'études, en raison du nombre de partenariats engagés.

Les inscriptions pour l'année scolaire 2017-18 se feront durant la période normale des inscriptions pour les classes de 7e (jusqu'au 30 juin, après réception de la décision d'orientation). Des pré-inscriptions sont possibles lors de la porte ouverte organisée le samedi 6 mai 2017 (9h00-13h00 au Lycée Technique d'Esch (32, rue Henri Koch à Esch)

Partenaires Cap Futur

Sport

AS La Jeunesse d'Eschjeunesse_logo.jpg

www.jeunesse-esch.lu

 

 

Basket Eschlogo_Basket_Esch.JPG

www.basketesch.lu

 

CA Fola EschLogo_CA_Fola.jpg

www.cafola.lu

 

Schwamm Club MonnerechSCM_BLEU.jpg

www.scm.lu

 

 

Handball Eschhandball_esch.jpg

www.handballesch.lu

 



DT ESCH ABOL

www.esch-abol.lu

 

 

 

Cercle de Judo Esch-sur-AlzetteCercle_de_judo.jpg


www.flam.lu/judo/clubs-affilies/cercle-de-judo-eschalzette

 

Escrime Sud

http://escrimesud.weebly.com/Escrime_Sud.jpg

 




Culture


KulturfabrikLogo_Kulturfabrik_ticket.jpg


www.kulturfabrik.lu



MUDAM LuxembourgMUDAM.jpg


www.mudam.lu

 

Théâtre d'Eschtheatre.jpg


www.theatre.esch.lu

 



Casino Luxembourg Forum d'art contemporaincasino.jpg


www.casino-luxembourg.lu

Centre Culturel de Rencontre Abbaye de Neumünster                                                                                      Logo.png

 

www.ccrn.lu

 


Villa Vaubanlogo_vv_musee_cmyk.jpg


www.villavauban.lu

 

 



Ville d'Esch-sur-Alzetteesch.jpg


www.esch.lu

 



Young Caritas LuxembourgYC_LOGO_4C.jpg


www.youngcaritas.lu

CONTACT


 

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LTE, Tél.: 55 95 45-1, 32, rue Henri Koch, L-4354 Esch-sur-Alzette,
bertrand.goergen(at)lte.lu